Roman Nestler, Fachpreis in Geographie 2020
Man sollte sich frühzeitig überlegen, für welches Fach, welchen Bereich und welches Thema wirkliches Interesse besteht. Wenn man für eine „Sache brennt“, kann die Arbeit dann nur gut werden.
Man sollte sich frühzeitig überlegen, für welches Fach, welchen Bereich und welches Thema wirkliches Interesse besteht. Wenn man für eine „Sache brennt“, kann die Arbeit dann nur gut werden.
Der Bereich MINT interessiert mich, aufgrund meiner naturwissenschaftlich-/mathematischen Neigungen. In der aktuellen Corona – Krise wird deutlich, welche Rolle Impfstoffe und Arzneimittel spielen, was wiederum die Bedeutung der Naturwissenschaften unterstreicht. Nur die Naturwissenschaften können uns Wege aus der Krise aufzeigen.
Das Netzwerk MINT TANK ermöglicht den Sieger*innen bei regelmäßigen Veranstaltungen eine mathematisch-naturwissenschaftliche Horizonterweiterung und vor allem auch den Austausch mit anderen MINT-begeisterten jungen Menschen. Für mich persönlich hat dies sogar noch einen größeren Wert als das Preisgeld.
Der Große fermatsche Satz wurde am Anfang des 17. Jahrhunderts postuliert, wo der „Fürst
der Amateure“, wie Pierre de Fermat genannt wurde, diesen Satz beim Lesen eines antiken
Buches über Zahlentheorie in seiner Freizeit aufstellte. Damals gab es noch keine
Berufsmathematiker, Pierre de Fermat beschäftigte sich mit der Mathematik in seiner
Freizeit aus reiner Neugier und purem Interesse.
Leonhard Euler, ein weiterer großer Mathematiker und vor allem Zahlentheoretiker, Sophie
Germain, Peter Gustav Lejeune Dirichlet, Adrien-Marie Legendre und Ernst Kummer konnten
den Beweis für einen großen Teil der Zahlen ausdehnen, aber es waren immer noch
unendlich viele einzelne Fälle offen, um den Großen fermatschen Satz als Ganzes zu
beweisen.
Download (PDF)Simon Hackl
Mathematik
2012, Physik,
1. Platz,
Daniel
Kuna, Universität Münster
2020, Mathematik,
2. Platz,
Marlene
Riedl, Technische Universität Dresden
2019, Geographie,
1. Platz,
Charlotte
Recke, Georg-August-Universität Göttingen