Universität Augsburg und Dr. Hans Riegel-Stiftung zeichnen Schülerinnen und Schüler für herausragende Seminararbeiten in den MINT-Fächern mit Dr. Hans Riegel-Fachpreis aus

Welchen Einfluss hat Ernährung auf Krankheiten, wie beeinflussen begrünte bzw. versiegelte Flächen die Lufttemperatur und Luftqualität und wie funktioniert ein Kernspintomograph?

Dies sind nur 3 Themenfelder herausragender W-Seminararbeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler aus Augsburg und Umgebung einen Dr. Hans RiegelFachpreis gewonnen haben. Insgesamt 13 Arbeiten in den Fächern Biologie, Chemie, Physik, Informatik und Geographie haben die Universität Augsburg und die Dr. Hans Riegel-Stiftung prämiert. Mit den Preisen werden jährlich besonders gute vorwissenschaftliche Arbeiten geehrt.

Die Preisverleihung fand vergangenen Freitag, dem 10. Juli 2026, im Rahmen eines feierlichen Festakts im Institut für Informatik der Universität Augsburg statt. Das Themenspektrum war wie gewohnt beachtlich. Eine Experten-Jury, zusammengesetzt aus Forscherinnen und Forschern der Universität Augsburg, bewertete die Arbeiten nach wissenschaftlichen Kriterien, wobei besonders kreative Themenstellungen sowie ein deutlich erkennbarer praktischer Eigenanteil – zum Beispiel in Form von Experimenten – wichtige Einflussgrößen für die Prämierung waren. 

„Als Universität Augsburg ist es uns wichtig, die Faszination des Forschens zu fördern, daher freuen wir uns über die diesjährige Preisverleihung mit den vielen spannenden Themen der Schülerinnen und Schüler“, so Prof. Dr. Kay Weidenmann, Vizepräsident der Universität Augsburg.

Die Dr. Hans Riegel-Fachpreise sind in jedem Fach mit jeweils 600 Euro für den ersten Platz, 400 Euro für den zweiten Platz und 200 Euro für den dritten Platz dotiert. Zudem erhalten die Schulen der Erstplatzierten einen Sachpreis in Höhe von rund 250 Euro als Anerkennung für die Betreuung der Schüler*innen durch die jeweiligen Fachlehrerinnen und -lehrer. Neben den Preisgeldern ermöglichen die Dr. Hans Riegel-Fachpreise den Gewinner*innen einen Zugang zu nachhaltigen Förderangeboten in Form von kostenlosen Seminaren und Konferenzen.

Die diesjährigen Preisträger*innen sind:

Biologie

1. Platz: Luisa Marie (Reichle Leonhard Wagner Gymnasium)
Forensische Entomologie - Wenn Maden den Mörder entlarven

2. Platz: Jakob Wölfle (Gymnasium Buchloe)
Kultivierung von Mikroalgen

3. Platz: Antonia Woerner (Hartmannsgruber Staatliche Fachoberschule und Berufsoberschule Neusäß)
Einfluss von Ernährung auf Krankheite

Chemie

1. Platz: Julia Kipp (Holbein Gymnasium)
Stärkefolien - Ein sinnvoller Ersatz für Plastik?

2. Platz: Manuel Wölfle (Gymnasium Buchloe)
Polymilchsäure im 3DDruck

Geographie

1. Platz: Johannes Kunz (Justus-von-Liebig Gymnasium)
Welches Potenzial besitzt das Haspelmoor im regionalen Klimaschutz bezüglich der Auswirkungen auf de

2. Platz: Johann Birk (Justus-von-Liebig Gymnasium)
Wie beeinflussen begrünte bzw. versiegelte Flächen die Lufttemperatur und Luftqualität tagsüber währ

3. Platz: Hanna Melin (A. B. von Stettensches Institut Augsburg)
Nordlichter: Vom Mythos bis zur Wissenschaft

Informatik

1. Platz: Otto Steinbeisser (Hans-Leipelt Schule)
Eine Analyse der systematischen Fallunterscheidung bei Lagebeziehungen in der Analytischen Geometrie

2. Platz: Fiona Kebbell (Jakob-Fugger Gymnasium Augsburg)
Tetris Spielautomat

Physik

1. Platz: Konstantin Sailer (Gymnasium bei St. Anna)
Faktoren der Habitabilität von Exoplaneten im Kontext humanoiden Lebens

2. Platz: Sarah Nebrich (Freundeskreis Theodor-Heuss-Gymnasium Nördlingen e.V.)
MRT - Wie funktioniert ein Kernspintomograph?

3. Platz: Erik Wachter (Simpert-Kraemer-Gymnasium Krumbach)
Die Quantenrevolution – Ihre physikalischen Grundlagen und philosophischen Auswirkunge